Trabajo académico: Trabajo académico y de campo: Universidad Anáhuac de México; Universidad del Valle de México, a través del Centro de Opinión Pública, colaboró con trabajo de campo.

Barera: Experiencias tempranas desalentadoras
Estrategia: Pregúntale a los niños qué quieren

Barera: Opciones limitadas, más de lo mismo
Estrategia: Motívalos a probar nuevas alternativas

Barera: Falta de adultos como modelos saludables
Estrategia: Los adultos como buen ejemplo

Barera: Contextos inseguros e inaccesibles para los niños
Estrategia: Que los niños vuelvan a jugar en los espacios públicos y que éstos sean adecuados para su edad

Barera: Carencias en los planes y programas educativos
Estrategia: El plan es hacer el plan

Barera: Exclusión y discriminación en la práctica
Estrategia: El juego no conoce diferencias

Barera: Deficiencias en la formación de recursos humanos
Estrategia: Fortalecer los programas de capacitación

Barera: Deficiencia en el aprovechamiento de medios de comunicación
Estrategia: Uso eficaz y optimización de medios de comunicación

Barera: Ausencia de sistemas de evaluación, monitoreo e investigación en México
Estrategia: Fortalecimiento de la investigación para el desarrollo de soluciones

Barera: Confinamiento por COVID y una nueva normalidad que es incierta

Trabajo académico y de campo: Universidad Anáhuac de México; Universidad del Valle de México, a través del Centro de Opinión Pública, colaboró con trabajo de campo.

Desarrollar un diagnóstico de los espacios donde los niños puedan realizar actividad física y deportiva.

Programa obligatorio de activación física de al menos 30 minutos al iniciar el día.

Fortalecer líneas de investigación.

Considerar los gustos y preferencias de los menores. Industria e iniciativa privada: promover actividades.

Preguntarles a sus hijos e involucrarse en sus actividades.

Generar campañas sobre la importancia de las primeras experiencias de los niños en actividades físico-deportivas.
The Aspen Institute México contribuye con una solución a la problemática que representa la inactividad física, y sus graves consecuencias, en la población infantil del País.
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